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Kinderdorf San Mateo

Das Kinderdorf San Mateo wurde 1998 von der Organisation l’ESPERANCE Kinderhilfe e.V. gegründet und liegt am Fuß der Anden, am Rand des bolivianischen Regenwaldes, am Rio San Mateo, 150 km östlich von Cochabamba. Das Grundstück ist ca. 35ha groß und im Moment sind dort ca. 60 Kinder in Hausgemeinschaften, mit jeweiligen Hauseltern, untergebracht. Teilweise kommen die Kinder aus schwierigen sozialen Verhältnissen oder haben keine Eltern mehr.
Weitere Produktionsbereiche sind in der Landwirtschaft (Anbau von Yucca, Bananen, Zuckerrohr etc.), in der Schreinerei, der Bäckerei und einer Imkerei zu finden. Diese sollen nicht nur zur Selbstversorgung dienen, sondern geben den Kindern die Möglichkeit handwerkliches Geschick zu erlernen.

Aufgaben der Freiwilligen in diesem Projekt:

Die Freiwilligen haben ihren eigenen Aufgabenbereich bzw. Schwerpunkt in der Landwirtschaft und in den Häusern mit den Hauseltern. Sie assistieren den einheimischen Hauseltern und kümmern sich mit ihnen um die Kinder. Sie helfen bei den verschiedenen Aktivitäten mit und beaufsichtigen die Kinder, wenn sie nicht in der Schule oder dem Kindergarten sind. Die Freiwilligen sind eine Unterstützung des Personals, ersetzen dieses aber nicht. Weitere Aufgaben sind z.B.:

  • Die Freiwilligen assistieren den einheimischen Hauseltern und kümmern sich mit ihnen um die Kinder. Sie helfen bei den verschiedenen Aktivitäten mit, sie beaufsichtigen die Kinder wenn sie nicht in der Schule oder dem Kindergarten sind.
  • Unterstützung bei Andachten/ Meditationen
  • Mitarbeit in der Bäckerei des Kinderdorfes
  • Gartenarbeit mit den Kindern
  • Unterstützen des Gärtners in der Landwirtschaft (Gras mähen, Ernten, etc.)
  • Unterstützen in der Schreinerei
  • Mediation bei Problemen etc.
  • Organisation von Pfadfinderaktivitäten, musikalischen Projekten (Gitarren- / Klavierunterricht, Chor etc.) oder ähnliches

Voraussetzungen des Projekts:

  • Erfahrung in der Kinder-, Pfadfinder- und/oder Jugendarbeit
  • Abgeschlossene pädagogische, psychologische oder soziologische Ausbildung ist von Vorteil
  • Gute Englischkenntnisse
  • Bereitschaft die Landessprache (Spanisch evtl. auch Quechua oder Aymara) zu lernen
  • Körperliche Belastbarkeit und psychische Stabilität
  • Bereitschaft sich an die Regeln des Instituts zu halten
  • Bereitschaft zur Anpassung an die Essensgewohnheiten, Sitten und Gebräuche vor Ort
  • Bereitschaft in einem Team zu arbeiten und Arbeitsanweisungen umzusetzen
  • Respekt gegenüber Vorgesetzten und der Kultur des Landes

Auf einen Blick: Projektinformationen zum Download

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